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要旨 この研究の目的は、修正された系列反応時間(SRT)パラダイムを用いて、暗黙的および明示的なシーケンス学習の媒介神経解剖学を明らかにすることでした。被験者は、健康な右利きの成人7人(男性3名、女性4名、平均年齢26.7歳、範囲18〜43歳)でした。PETデータは、被験者がSRTを実施している間に、酸素-15標識二酸化炭素吸入法を介して取得されました。被験者は、(1) シーケンスなし(ランダム)、(2) 単盲、12項目のシーケンス(暗黙的)、および (3) 非盲、同じシーケンス(明示的)の各2ブロック中にスキャンされました。相対的な脳血流(rCBF)を反映する全脳正規化画像は、タララック空間に変換され、興味のある比較のためのzスコアの統計的パラメトリックマップ(SPM)が生成されました。有意な活性化の閾値はzスコア≥3.00と定義されました。行動データは、暗黙的および明示的条件の学習が有意であることを示しました(P < .05)。明示的知識のテストは、暗黙的条件中に有意でない明示的混入を反映しました。暗黙的条件における重要な活性化の焦点は、右側の腹側前運動皮質、右側の腹側尾状核/側坐核、右側の視床、そして両側の領域19で見つかりました。明示的条件の活性化には、一次視覚皮質、peri-sylvian皮質、および小脳虫部が含まれました。明示的条件中の視覚と言語領域での活性化は、隠れた言語リハーサルや視覚的イメージングを含む意識的学習戦略を反映している可能性があります。右側の前運動、線条体、および視床での活性化は、暗黙的シーケンス学習が大脳皮質-線条体経路によって媒介されており、右半球内で優先的に行われるという考えを支持しています。© 1996 Wiley‐Liss, Inc.
Rauch et al. (Sun,) はこの質問を研究しました。
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