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54人の定期産児と49人の早産児の母親と父親が、子供が3か月と12か月のときに、構造化されたタスク(育児子供評価教育尺度)を行う際に、自宅で個別に赤ちゃんと相互作用している姿が観察されました。早産児の親は、定期産児の親よりも相互作用スコアが低くなりました。グループ間の違いは、赤ちゃんの行動、ストレスレベル(育児ストレス指数で測定)、結婚支援(ダイアディック調整尺度で測定)、または子供への関与レベルの違いによって説明されませんでした。定期産児と早産児の両方の父親は母親よりも相互作用スコアが低くなりました。親の相互作用スコアは時間とともに減少し、赤ちゃんの反応性と手がかりの明確さは時間とともに増加しました。この結果は、早産のステレオタイプと脆弱な子供症候群に関する他の研究との関連で論じられています。
ハリソンら(Sun、)はこの問題を研究しました。