コンピューティングにおけるレズビアン、ゲイ、バイセクシャル、トランスジェンダー、クィア学生の帰属感：交差的アプローチ

コンピューティングの分野は急速に発展しており、強く多様な労働力が求められています。著者たちの研究は、レズビアン、ゲイ、バイセクシャル、トランスジェンダー、クィア（LGBTQ）学生のコンピューティングにおける帰属感とこの分野を離れたいという考えとの関係を評価しました。2つの研究の結果、学部学生（研究1）および大学院生（研究2）の間で、コンピューティングプログラムを離れたいという考えは、コンピューティングコミュニティに対する帰属感の低下と関連していることが示されました。特に、LGBTQ女性学生は、サンプル内のすべての学生グループの中で最も低い帰属感を報告しました。これらの発見は、LGBTQコミュニティが提供する才能や視点を活かすために、コンピューティングの分野は特にLGBTQ学生のコンピューティングコミュニティへの適合感に注意を払うべきであることを示唆しています。