ビジネスプロセスマネジメントとテクノロジー強化学習の統合方法

目的 - 本論文の目的は、中小企業および大企業におけるビジネスバリューチェーンにおいて、eラーニングを効率的に統合する方法に関する新たなトレンドに対する回答を提供する革新的なアプローチを提案することです。デザイン/方法論/アプローチ - 提案されたアプローチでは、知識ライフサイクルの異なるステップをカバーする知識モデル、方法、技術、およびアプローチの相乗的な使用に基づいて、テクノロジー強化学習と知識および人的資源管理を統合するための方法論と技術を定義します。発見 - 提案されたアプローチは、企業の組織学習とビジネスプロセス間の相互依存関係を明示的にし、方法論的、技術的、組織的な観点から支援します。また、従業員の学習計画をビジネスプロセスに最適化するための統合を考慮に入れ、組織内のコンピテンシー、スキル、パフォーマンス、知識を考慮に入れます。実践的な含意 - この相互依存関係は、個人と組織の学習を架け橋とし、学習と知識のループを個人、グループ、および組織のレベルで同時に閉じることを可能にし、ビジネスプロセス改善（BPI）およびビジネスプロセス再設計（BPR）の成功に重要な要素となる改善ループを生み出します。独自性/価値 - 提案された改善は、現状の最先端に関連しており、企業が感じている実際のニーズおよびさらに商業ソリューションや研究プロジェクトに応えるものです。