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学生介護者とは、他者の支援がなければ生活できない個人に無償で支援を提供する学生を指します。本レビューでは、高等教育の中で学生介護者の経験を支えるテーマや概念を特定し、学生介護者の支援の経験を調査し、文献のギャップを特定するためにスコーピングレビューを実施しました。2020年2月から5月の間に包括的な文献検索を行いました。検索結果は2484件のアイテムを含み、そのうち14件の記事がレビューに含まれました。各記事からデータを抽出し、チャート化し、テーマ分析を用いて分析しました。記事は、介護責任が学生介護者の身体的および精神的健康、大学のパフォーマンス、財政状態にネガティブな影響を及ぼす可能性があることを明らかにしました。正式および非公式の支援の両方が言及されました。さらに、大学には学生介護者の柔軟なニーズに合わない厳格な規則やポリシーがあることも指摘されました。学業が学生の介護能力に与える影響を調査した研究は不足しています。最後に、研究デザインに関する問題が観察され、介護業務の詳細や人口統計情報の不足が見つかりました。学生介護者を支援する介入の開発を促進するために、より堅実なエビデンスベースが必要です。
Runacres et al. (Sat,) はこの質問を研究しました。
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