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본 연구는 잘란다르 지역의 농촌 및 비농촌 학생들의 진로 인식 수준을 조사하였다. 연구자가 개발한 진로 인식 질문지가 데이터 수집에 사용되었다. 질문지는 동의, 미정 및 비동의의 세 가지 척도를 사용하여 총 40개 항목으로 구성되어 있으며, 샘플 크기는 (N=240, 12학년)이다. 단순 임의 표집 기법을 사용하여 샘플을 수집하였다. 본 연구는 남학생과 여학생의 진로 인식을 비교하고 잘란다르 지역의 농촌 학생과 도시 학생의 진로 인식을 비교한다. 총 240개의 샘플이 연구를 위해 추출되었으며, 분석 및 해석은 평균을 계산하여 수행되었다.
- et al. (Thu,)은 이 질문을 연구하였다.