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이 연구는 “구성 이론 관점에서 본 중앙 쿠르드어의 합성어”라는 제목을 가지고 있습니다. 합성어를 구성 이론의 관점에서 분석합니다. 범위는 Zaki Hamawand (2011)를 기반으로 한 인지 형태론의 틀 안에 있습니다. 이 연구의 중요성은 언급된 분야에서 쿠르드어로 진행된 첫 번째 연구로서의 독창성입니다. 합성어의 개념과 의미는 사람들의 관점과 경험에 따라 변화합니다. 이들은 문제를 일으키는 여러 영역에 해당합니다. 연구의 목적은 그것에 대한 구성 이론의 관점에서 해결책을 찾고, 중앙 쿠르드어의 합성 명사와 합성 형용사를 포함하는 영역과 측면을 식별하는 것입니다. 분석 과정에서 합성어 중 합성 명사와 형용사만을 중점적으로 다룹니다. 연구자의 관심과 목표 언어의 원어민으로서의 배경 외에, 사용된 자료는 연구의 출처로 사용된 도서관 데이터에서 가져온 것입니다. 논문은 서론, 두 섹션, 결론, 참고 문헌 목록으로 구성됩니다. 결과적으로, 중부 쿠르드어의 합성 명사와 합성 형용사를 포함하는 영역과 측면이 확인되며, 이는 두 가지 구분으로 설명됩니다: 첫째, 상호 클래스 단어의 합성어. 둘째, 내부 클래스 단어의 합성어.
Osman et al. (Thu,)는 이 질문을 연구했습니다.
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