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이 연구는 문해력과 교육의 맥락에서 핑디아오 산시안수라는 무형 문화유산의 전파 및 보존에서 유숙시의 역할을 조사합니다. 유숙시의 예술성의 문화적 의미와 교육적 실천을 분석함으로써, 연구는 전통 민속 예술이 문해력 발전과 문화 정체성 형성에 미치는 영향을 탐구합니다. 주요 정보 제공자와의 인터뷰, 허난성 바오펑 현에서의 현장 관찰을 포함한 질적 방법을 활용하여, 연구는 개인의 전기와 더 넓은 교육적 실천 사이의 복잡한 관계를 포착합니다. 데이터 분석을 통해 유숙시의 삶의 이야기와 핑디아오 산시안수에서의 가르침이 학습자들 사이의 문화 보존 및 문해력 향상에 어떻게 기여하는지를 밝혔으며, 현대 교육에서 전통 예술의 통합 필요성을 강조합니다. 결과는 이러한 예술이 비판적 사고, 언어 능력 및 문화적 문해력을 향상할 잠재력을 지니고 있음을 나타냅니다. 따라서 연구는 전통 민속 예술인 핑디아오 산시안수의 현대 사회에서의 생명력과 관련성을 보장하기 위해 교육 기관, 정부 정책 및 지역 사회 노력 간의 협력적 조치를 제안합니다.
리우 외 (화요일), 이 문제를 연구했습니다.
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