교육 오디오 팟캐스트의 화법 장르 특성

현대 미디어 분야에서 인터넷 공간에 구현된 새로운 형식이 점점 더 인기를 얻고 있습니다. 융합 과정은 새로운 형태의 미디어 콘텐츠를 생성합니다. 이러한 현상 중 하나는 현재 충분히 연구되지 않은 오디오 팟캐스트로, 많은 측면들이 과학적 반성이 필요합니다. 특히 오디오 팟캐스트의 화법 장르 특성이 연구의 관심사입니다. 수행된 연구의 대상은 Smotrim.ru 플랫폼에서 제공되는 교육 오디오 팟캐스트(“100 Minutes” – 26호, “Literary squabbles” – 11호, “Conversations about literature” – 14호, “Diary of his Wife” – 11호)와 Polka.academy(“Between the lines” – 17호)로, 2021년부터 2024년까지 발행되었습니다. 이 논문의 목적은 연구 중인 미디어 텍스트에서 객체화된 주요 화법 장르를 나타내는 기본적 보조 화법 장르를 식별하고 설명하는 것입니다. 명시된 목표를 달성하기 위해 일반 과학적 연구 방법과 미디어 언어학 및 미디어 스타일학에서 사용되는 개인 기술인 언어적 사실의 비교와 해석, 미디어 텍스트의 화법-장르 분석이 사용됩니다. 화법 장르 연구의 맥락에서 미디어 텍스트의 연구는 관련성이 높고 유망하며, 이 연구 패러다임은 장르의 기본 구조적 요소, 커뮤니케이션 특성, 발신자의 의도 및 역할을 식별하고 설명할 수 있게 해주며, 대표되는 텍스트의 언어적 및 스타일적 독창성을 결정합니다. 이 논문은 오디오 팟캐스트 현상에 대한 다양한 관점을 제시하고, 기술적 속성뿐만 아니라 그 콘텐츠 특성도 고려한 정의를 수립하며, 오디오 팟캐스트의 분류를 제공하고 화법 장르를 이해하고 연구하는 접근 방식을 체계화하며, 정보 대화의 기본 보조 화법 장르를 식별하고 특성화하며, 그 구조 장르에 포함된 주요 화법 장르를 규명합니다.