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공학 기술 학부생들은 일반적으로 수치 방법이나 컴퓨팅 기법에 관한 과목을 이수할 필요가 없으며, 이로 인해 근본적인 수치 접근 방식에 대한 지식이 거의 없거나 전혀 없는 경우가 많습니다. 이러한 접근 방식에는 근본 찾기, 곡선 피팅, 수치 적분 및 수치 미분이 포함됩니다. 또한, 학부생들은 단 하나의 기초 프로그래밍 수업만 이수하도록 요구되며, 그 결과 광범위한 프로그래밍을 포함하는 프로젝트 작업에서 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 하지만 산업계는 불과 10년 전과는 다른 기술 세트를 요구하고 있습니다. 수치 및 프로그래밍 기술의 중요성이 증가하고 있습니다. 본 사례 연구에서는 텍사스 A&M 대학교 공학 기술 및 산업 배급 학과에서 매 학기 제공되는 4학점의 필수 과목인 MMET 303 유체 역학 및 동력 과정에 수치 방법과 MATLAB 프로그래밍을 통합하는 효과를 평가하였습니다. 2023년 가을 학기 수업에서 시범 테스트로 목적에 맞게 설계된 일련의 학습 모듈이 구현되었습니다. 강사의 관찰, 제출된 과제 및 설문조사 결과가 분석되었습니다. 결과는 필수 과목에 수치 방법 및 관련된 MATLAB 프로그래밍을 통합하는 것이 학생들이 실질적인 문제를 해결하는 분석 능력을 향상시키며, 산업 회사나 대학원으로 나아가는데 더 잘 준비될 수 있도록 돕는다는 것을 시사했습니다.
Congrui Jin (수요일,)은 이 문제를 연구했습니다.
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