Key points are not available for this paper at this time.
최근, 장애인을 위한 사회적 포용(SI)의 중요성이 증가하고 있음을 인정받고 있습니다. SI는 사회의 사회적, 문화적, 경제적 및 정치적 요소에 모든 사람이 능동적으로 참여하고 참여하는 것입니다. 이는 평등한 권리, 기회, 자원에 대한 접근을 포함하며, 완전한 참여를 방해하는 장애물을 제거하는 것을 포함합니다. 예술이 SI를 촉진할 수 있는 능력이 인정받고 있지만, 장애인들이 예술에서 SI에 대한 장애물은 여전히 충분히 연구되지 않고 있습니다. 본 논문은 장애인과 비장애인으로 구성된 네 개의 예술 분야와 관련하여 34개의 반구조화된 인터뷰를 기반으로 공연 예술에서 비활성화된 개인을 위한 SI의 장벽을 제시합니다. 이 연구는 장애인의 요구 사항에 대한 고려가 부족한 사회적 장벽을 강조함으로써 장애에 대한 사회 모델을 지지합니다. 결과는 장애인들이 예술로부터 이득을 취하고, 보다 접근 가능하며, 참여적이고, 창의적인 자기 표현자 및 목소리가 될 수 있음을 보여줍니다. 예술에서 장애인의 사회적 포용을 넘어, 그들은 또한 다른 결과를 갖습니다. 우리의 접근 방식은 장애인들이 사회에 참여할 수 있도록 관리 변경에 대한 이 네 가지 장애물을 개념화합니다.
Chheda 외 (Sat,)는 이 문제를 연구했습니다.