여성의 유방 자가 검사(BSE) 관리에 대한 지식 향상을 위한 교육 프로그램 평가

BSE 관리에 대한 여성의 지식 향상을 위한 교육 프로그램 평가를 결정하기 위해 실행한 본 준 실험 연구는 비확률(목적적) 샘플로, 간호대학과 의과대학 및 보건기술대학의 직원과 학생 포함하여 총 260명의 여성으로 구성되었다. 샘플은 연구군(간호대학 130명)과 대조군(의과대학 및 보건기술대학 130명)으로 나뉘었다. 인구통계학적 정보, 생식 정보, 가족력, 기존의 병력 및 여성의 유방 자가 검사(BSE) 관리에 대한 지식 정보를 포함하는 설문지가 작성되었고, 도구의 타당성과 신뢰성이 결정되었다. 데이터는 설문지를 통해 수집되었고, 교육 프로그램의 적용 후 연구 그룹에 대해서만 강의, 소책자, BSE 훈련 실습 및 비디오 영화를 사용한 사후 테스트가 실시되었다. 데이터 분석은 묘사적 및 추론 통계 데이터 분석 접근법을 통해 수행되었다. 연구 그룹의 여성들이 교육 프로그램 시행으로부터 혜택을 받았으며, BSE 관리에 대한 지식이 충분히 향상되고 발전되었음을 밝혀냈다. 이 연구는 BSE 관리를 위해 사전 및 사후 테스트 기간 동안 여성의 지식 평균 간의 유의미한 차이를 보여주었다. BSE를 위한 여성의 지속적인 의학 교육 제안 모델의 시행이 작업 범위 내에서 이루어져야 한다.