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이번 연구는 나이지리아 리버스주 및 바옐사주 고등 교육 기관에서의 공공 부문 회계 기준 채택과 재무 보고 품질을 조사하였습니다. 연구는 설문 조사 연구 설계를 채택하였으며, 연구 인구는 두 주의 모든 공공 고등 교육 기관으로 구성되었고, 표본 크기는 320명이 사용되었습니다. 데이터는 1차 및 2차 출처를 통해 수집되었으며, 단변량 및 다변량 분석이 데이터 분석에 사용되었습니다. 다변량 분석 결과, IPSAS 채택 전후 재무 보고의 관련성에는 유의미한 차이가 없었으나, 충실한 표현, 이해 용이성, 시의성, 검증 가능성 및 비교 가능성은 리버스주 및 바옐사주 고등 교육 기관의 IPSAS 채택 전후 기간에서 유의미한 차이를 보였습니다. 연구는 IPSAS 채택 전후 기간이 리버스주 및 바옐사주 고등 교육 기관의 관련성에 유의미한 영향을 미치지 않는다고 결론지었습니다. 또한, IPSAS 채택 전후 기간이 리버스주 및 바옐사주 고등 교육 기관의 충실한 표현, 이해 용이성, 시의성 및 검증 가능성에 유의미한 차이를 미친다고 하였습니다. 따라서 본 연구는 공공 부문 기관이 충실한 표현 측면에서 재무 보고 품질을 준비하기 위해 IPSAS 이전 및 이후 원칙을 모두 채택할 것을 권장합니다.
Zibaghafa 외 (Mon,) 이 질문을 연구했습니다.