대학생의 노력-보상 불균형과 행동 억제/활성화 간의 관계: 사회적 지원의 조절 역할

Key Points

• 행동 활성화 수준은 노력-보상 불균형과 중요한 관련이 있으며, 이는 정서적 문제를 암시합니다.
• 관찰된 상관관계는 특히 학생들 간의 사회적 지원 존재에 의해 영향을 받습니다.
• 설문 조사 데이터 분석은 사회적 지원 수준에 따라 행동 패턴의 차이를 강조합니다.
• 연구 결과는 사회적 연결을 강화하는 것이 스트레스가 행동에 미치는 부정적인 영향을 완화할 수 있음을 제안합니다.