이 무작위 대조 시험은 중국의 표준화된 레지던시 훈련 프로그램 내에서 방사선과 의사와 혈관 외과 의사가 공동으로 이끄는 혁신적인 학제 간 교육 모델을 평가합니다. 40명의 훈련생이 두 그룹으로 무작위 배정되었습니다: 하나는 공동 교육을 받았으며, 여기에는 공동 강의, 방사선과 의사가 참석한 병동 라운드, 학제 간 사례 회의가 포함되었습니다; 다른 하나는 전통적인 혈관 단일 전공 훈련을 받았습니다. 실험 그룹은 CT 해석 정확도(92.0% 대 71.0%, P < 0.01), 진단 정확도(87.0% 대 67.0%, P < 0.01), 치료 계획 합리성(평균 4.40 ± 0.75 대 3.65 ± 0.88, P < 0.01), 의사소통 기술(중위수 43.00 대 33.00, P < 0.0001)에서 우수한 성과를 보였습니다. 이러한 발견은 구조화된 학제 간 협력이 방사선과와 임상 실습 간의 간극을 효과적으로 메꾼다는 것을 입증하며, 혈관 외과 교육에서 패러다임 전환을 시사합니다.
Li et al. (화요일,) 이 질문을 연구했습니다.