밀레니얼 세대의 재무 문해력 구축에서 동료와 소셜 미디어의 역할: 인도네시아 경제 및 비즈니스 학생 사례

밀레니얼 세대의 학생들은 돈 관리에서 낭비적이고 정보 통신 기술에 의존도가 높은 여러 특성을 가지고 있습니다. 이러한 현상은 그들이 개인 금융 관리를 미래 지향적으로 할 수 있는 능력 있고, 현명하며, 효율적인 개인이 되기 위해 재무 문해력이 중요함을 의미합니다. 본 연구는 학생들의 재무 관리 행동을 개발하기 위한 모델을 제시하는 것을 목표로 합니다. 이 연구는 재무 행동, 재무 태도, 재무 지식, 소셜 미디어 노출, 동료 영향의 5가지 변수를 다룹니다. 목적 샘플링과 5점 리크트 척도 설문지를 사용하여 인도네시아의 여러 대학에 분포된 327명의 학생으로부터 데이터를 수집했습니다. 기술적 분석 결과, 학생들의 재무 관리 행동(FMB), 재무 태도 및 재무 지식은 양호한 것으로 분류되었습니다. 단일 복합 지표 기법을 사용한 구조 방정식 모델링(SEM) 분석 결과, FMB의 58%가 소셜 미디어의 재무 노출, 재무 태도 및 동료 영향에 의해 영향을 받는 것으로 나타났습니다. 소셜 미디어 노출과 동료의 영향은 전략적 성격을 띱니다. 재무 지식, 재무 태도 및 재무 행동은 재무 문해력과 관련된 내부 변수입니다. 추가 연구에서는 재무 문해력의 내부 변수에 잠재적 영향을 미치는 외부 변수를 식별해야 할 것입니다.