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2018년 5월, 인공지능 진흥 협회(AAAI)와 컴퓨터 과학 교사 협회(CSTA)는 K-12 학생들에게 인공지능을 가르치기 위한 국가 지침을 개발하기 위해 공동 작업 그룹을 결성했습니다. CSTA의 K-12 컴퓨팅 교육을 위한 국가 기준에서 영감을 받아, - K-12를 위한 AI 지침(ai4k12.org)은 각 학년군의 학생들이 인공지능, 기계 학습 및 로봇 공학에 대해 알아야 할 내용을 정의합니다. 이 작업 그룹은 또한 교사들이 수업 계획에 포함할 수 있는 AI 관련 비디오, 데모 소프트웨어 및 활동 설명을 찾을 수 있는 온라인 자료 디렉토리를 만들고 있습니다. 이 세션의 목표는 SIGCSE 커뮤니티의 이니셔티브, 산출물 및 결과에 대한 인식을 높이고 K-12의 AI 교육에 관한 커뮤니티 차원의 대화를 촉진하는 것입니다. 이 이니셔티브는 K-12 AI 교육 및 CS For All, K-12의 CS에 관한 다른 최근 이니셔티브 및 커뮤니티 차원의 논의와 유사합니다. 이 특별 세션은 K-12 CS 교육자, 연구자 및 커리큘럼 및 도구 설계자를 대상으로 합니다.
Touretzky 외 (금요일,)는 이 질문을 연구했습니다.