청소년기 동안의 민족 정체성 발달.

민족 정체성의 발달은 청소년기의 중요한 측면으로, 특히 유색인종 청소년들에게 그러하다. 민족 정체성의 발달 경로를 조사하기 위해 아프리카계 미국인, 라틴계 미국인, 유럽계 미국인 초기 및 중기 청소년(N = 420)을 3년 동안 평가하였다. 민족 정체성의 두 가지 요소가 평가되었으며, 집단 자존감은 초기 및 중기 청소년 모두에서 증가하였고, 탐색은 중기 청소년에서 증가하였다. 아프리카계 미국인과 라틴계 미국인은 집단 자존감이 낮으나, 학교 전환기에 특히 유럽계 미국인보다 더 큰 증가를 보였다. 초기 및 중기 청소년기 동안 민족 정체성 발달의 경과, 학교 맥락의 역할, 인종 및 민족 그룹 간의 발달 경로의 변동성을 논의한다.