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초록 아동의 또래 집단 문화를 연구하기 위한 민속학적 접근은 이스라엘 아동 문화의 널리 인정받는 특징인 의례적 교환에서 간식을 나누는 아동의 관행과 전통에 대한 연구로 나타납니다. 이러한 교환은 아동의 일상 경험의 당연한 부분이지만, 일반화된 상호성을 위반할 때에는 강렬한 소문과 '인격'의 척도가 되는 주제가 됩니다. 이와 관련된 언어적 및 비언어적 행위의 규칙이 정립되며, 아동의 더 크고 확산된 소속 집단의 경계를 delineate하고 재확인하는 데 있어 이들이 수행하는 사회적 기능에 대해 논의됩니다. (커뮤니케이션의 민족지, 상호작용 의례, 교환, 커뮤니케이션 능력, 또래 집단 문화)
타마르 카트리엘 (화요일)이 이 질문을 연구했습니다.
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