트라우마 인지 실천의 무기화 중단: “… 당신은 실제로 누구를 위해 ‘구조’하고 있었나요?”

우리는 Ibram Kendi가 바이러스적이고 인종적인 팬데믹이라고 부른 COVID-19 팬데믹 동안 교육자들이 작성한 트윗을 분석하고, 백인성(Whiteness)이 어떻게 아동과 유색인종 커뮤니티를 트라우마에 대해 비난하도록 부추기는지를 설명합니다. 우리는 (1) 백인 구세주주의로 특징지어진 방식으로 트라우마 인지 교육 실천을 잘못 사용한 트윗; (2) 이러한 왜곡을 식별하고 중단함으로써 반박한 트윗; (3) 체계적으로 트라우마 인지 교육 실천(Systemically Trauma-Informed Teaching Practice, SysTIP)을 제안한 트윗을 평가합니다. 우리는 트라우마 인지 실천의 무기화를 식별하고 중단하려는 교육자를 위한 도구 세트를 사용한 사례를 보여줍니다.