본 연구는 직접 플레이가 아닌 타인의 게임 플레이를 관람하는 ‘보는 게임’ 현상을 ‘메타게임(Metagame)’의 관점에서 고찰하고, 이 과정에서 발생하는 심리적·사회적 재미 요소를 심층적으로 분석하였다. 전통적인 게임 소비 방식이 ‘하는 게임’에서 ‘능동적 관전’으로 이동하며 하나의 독립적인 문화 실천으로 자리 잡았음에 주목하여, 관전 행위가 지니는 이론적 틀을 마련하고자 하였다. 메타게임에 대한 이론적 고찰을 바탕으로, 시청자가 직접 조작의 부담 없이도 서사적 재미와 전략적 지식을 습득하는 간접 체험 과정을 분석하는 한편, 게임의 직접적 보상과 무관하게 얻는 대리 성취감의 심리 구조를 규명하였다. 또한 스트리머와 시청자 간의 준사회적 관계와 온라인 공동체 형성을 통한 사회적 관계를 고찰하고, 실시간 소통이 시청자에게 소속감과 참여 의식을 부여하는 기제를 분석하였으며, 나아가 스트리머나 캐릭터에게 동조하는 감정 이입 및 동일시 현상을 탐구하였다. 이러한 고찰을 바탕으로 관전자가 단순한 관찰자를 넘어 능동적 참여자로 기능하게 하는 ‘메타게임 플레이 관전 메커니즘’을 도출하였다. 본 연구는 플레이어 중심의 기존 시각에서 벗어나 관전자를 새로운 놀이 주체로 포함함으로써, 현대 디지털 미디어 환경 내 게임 문화 연구의 외연을 확장하는 데 기여하고자 한다.
Soowan Kim (Tue,) studied this question.