학교 교육과 노예: 미시간 영토의 메노미니 아동, 구속된 노동, 그리고 권력 투쟁, 1827–34

초록: 그린 베이에 위치한 메노미니 고향에 설립된 카들 선교회(1829–41)는 19세기 초 원주율 아동을 동화하기 위해 만들어진 수십 개의 학교 중 하나였다. 관계자들은 개신교 선교가 미국 중서부를 미국화하고 원주율 사람들이 미국으로 향하고 모피 거래 동맹에서 멀어지기를 바랐다. 미시간 영토 위원회는 1827년 법안을 통해 선교사들에게 원주율 아동을 고용된 하인으로 학교에 구속할 수 있는 권한을 부여했다. 이 법안은 원주율 교육의 역사에서 비슷한 사례가 적지만, 동화 프로젝트에 대한 인종화된 노동 통제의 중심성을 강조한다. 그 시스템은 1833년 12월, 리차드 F. 카들이 그의 선교소에서 기숙 중인 11명의 소년에게 매질을 명령했을 때 severe test에 직면했다. 카들은 아이들의 암묵적 구속 상태를 근거로 이 "잔인하고 이례적인 처벌"을 정당화했지만, 메노미니 아동과 그 부모는 그의 권위를 거부했다. 이 학교는 그린 베이의 미국 관료들에 의해 지원받았지만, 이 사건은 학교의 폐쇄로 이어졌으며, 메노미니와 그들의 혼합 혈통 동맹이 역사가들이 이전에 인식했던 것보다 더 오랫동안 지역 내 영향력을 유지했음을 보여준다. 이는 또한 어린이들이 제거 시대 동안 미국과 원주율 국가들 간의 투쟁의 중심에 있었다는 것을 보여준다.