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이 기사는 9-12세 어린이들이 프랑스, 독일, 호주에서 수영 클럽에 가입한 이유를 조사한 연구를 보고함으로써 사회문화적 관점에서 진행된 청소년 스포츠 클럽에 대한 연구를 발전시킵니다. 세 가지 사례 연구로 구성되어 있으며, 결과는 Côté와 동료들의 스포츠 참여 개발 모델(DMSP) 프레임워크 내에서 고려된 혼합 방법론을 사용했습니다. 부모의 중요성, 클럽 내 경험의 사회적 차원, 적절한 경쟁이 어린이를 클럽으로 유인하고 그곳에 머무르게 하는 것의 중요성을 식별합니다. © 2013 Copyright Taylor and Francis Group, LLC.
Light et al. (Sat,)가 이 질문을 연구했습니다.