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초록 유체의 운동에 대한 응용 과학인 유체 역학에 대한 강력하고 직관적인 이해는 항공 우주, 화학, 토목, 기계, 해양 및 해양 공학 등을 포함한 많은 공학 분야에서 기본적입니다. 유체 역학에 대한 심층적인 지식은 매일 전 세계에서 사용되는 자동차, 항공기, 해양선박과 같은 공학 응용 프로그램의 안전하고 경제적인 설계에 매우 중요하며, 재생 에너지 자원 개발, 깨끗한 물 접근 제공, 환경 질소 순환 관리, 도시 인프라 개선과 같은 21세기 글로벌 공학 과제를 해결하는 데에도 필요합니다. 유체 역학이 더 넓은 학부 공학 커리큘럼 내에서 기본적임에도 불구하고, 학생들은 종종 유체 역학 과정이 수학적으로 어렵고 개념적으로 힘들며 미적으로 흥미롭지 않다고 느낍니다; 일화적으로, 학부생들은 유체 과정에서의 초기 경험을 바탕으로 유체 공학 관련 경력을 선택하지 않을 수 있습니다. 따라서 유체 역학 교육을 위한 새로운 교수 프레임워크의 지속적인 개발이 필요합니다. 이를 위해 본 논문은 Android에서 실행되는 스마트폰 및 태블릿용으로 개발 중인 저비용, 오픈 소스 мобиль 애플리케이션 기반 교육 도구인 모바일 교육용 입자 이미지 유속 측정기(mI-PIV)를 소개합니다. 이 모바일 애플리케이션은 학습자에게 기술적 역량과 지시된 교육을 제공하여 실시간으로 실제 유동 필드를 시각화하고 실험할 수 있게 합니다. mI-PIV 도구는 유체 흐름에 대한 흥미와 직관을 생성하고, 유체 역학과 관련된 수학적 개념에 대한 이해를 개선하며, 공식 및 비공식 학습 환경에서 유체와 관련된 적극적인 참여와 발견의 기회를 제공합니다.
Minichiello et al. (화요일,)은 이 문제를 연구했습니다.