“그래서 나왔을 때, 사람들이 그게 있다는 것에 그렇게 놀라지 않아요”: 교육에서 인종과 인종차별 분석 도구로서의 비판적 인종 이론 사용

자스민, 아프리카계 미국인 9학년 학생은 중산층, 중산층 및 저소득 지역으로 간주될 수 있는 지역을 포함하여 아프리카계 미국인 학생들의 교육 경험을 설명했습니다. 비판적 인종 이론(CRT)은 이러한 현상을 탐구하는 데 유용한 관점입니다. 이 기사에서는 CRT가 아프리카계 미국인 학생들의 경험을 조사하는 데 어떻게 사용될 수 있는지를 설명할 것입니다. 우리는 웰즈 아카데미의 아프리카계 미국인 학생들의 반대 이야기를 사용할 것입니다. 웰즈 아카데미는 엘리트, 주로 백인 독립학교입니다. 자스민은 인종차별이 존재한다는 것을 모두가 알고 있으며 사람들이 인종차별적이라는 것을 알고 있다고 주장했습니다. 그래서 드러났을 때, 교수진과 학생들은 그게 있다는 것에 그렇게 놀라지 않습니다. 자스민이 주장한 것처럼, 인종차별은 사회의 모든 측면에 만연해 있으며, 학교도 예외가 아닙니다. 그러나 그녀의 발언에서 가장 흥미로운 점은 웰즈 아카데미가 주로 백인 고소득층이 거주하는 대도시에 위치하고 있다는 것입니다. 이 지역의 부동산 가치는 450,000에서 300만 달러 이상입니다. 웰즈 아카데미는 아프리카계 미국인 유산에 대해 매우 자랑스러워하며 종종 웰즈에서 아프리카계 미국인 문화 활동에 참가했습니다.