Key points are not available for this paper at this time.
그들의 간호 경험 및/또는 훈련은 간호 직업을 준비하는 학생들이 다른 전공을 준비하는 학생들에 비해 도덕적 고통이 적고 빠른 죽음에 대해 보다 호의적인 태도를 가지도록 할 수 있다. 이것이 사실인지 확인하기 위해, 미국 동남부의 66명의 학부생(여성 54명, 남성 9명, 미상 3명)이 도덕적 고통과 빠른 죽음에 대한 태도를 측정하는 설문지를 작성하였다. 예상치 못하게 간호 전공과 비간호 전공의 결과는 유의미한 차이가 없었다. 현재의 모든 학생들은 중등도의 도덕적 고통과 빠른 죽음을 재촉하는 모든 노력에 대한 강한 저항감을 보고하였으나 이러한 요소들은 유의미한 상관관계가 없었다. 그러나 간호 교육을 받는 소규모 샘플에서는 빠른 죽음 상황이 도덕적 고통의 주된 이유가 아닐 수 있음을 시사한다.
Range et al. (Thu,)는 이 질문을 연구하였다.