본 연구의 목적은 대학생의 대학몰입 수준에 따른 잠재프로파일 유형을 분류하고, 시간의 흐름에 따른 프로파일 간 전이 양상을 파악하며, 전이에 영향을 미치는 예측요인을 탐색하는 것이다. 이를 위해 한국교육종단연구 2005의 7, 9차년도 대학생 745명의 종단 자료를 활용하여, 잠재프로파일분석(Latent Profile Analysis: LPA), 잠재전이분석(Latent Transition Analysis: LTA)을 수행하였다. 또한, 프로파일 전이에 영향을 미치는 개인 및 환경적 예측요인을 검증하기 위해 다항로지스틱 회귀분석을 적용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 대학몰입 잠재프로파일은 ‘소극적몰입 집단’, ‘중간수준몰입 집단’, ‘적극적몰입 집단’의 3개 집단으로 분류되었다. 둘째, 시간에 따른 전이 양상을 살펴본 결과, 학년 진급에 따라 타집단으로의 전이 양상이 뚜렷하게 나타났다. 셋째, 잠재프로파일 전이를 예측하는 요인을 분석한 결과, 학업열의, 교우상호작용, 대학풍토에 따른 영향이 유의하게 작용하는 것으로 나타났다. 이를 토대로 학생경험의 질 제고와 대학풍토 개선을 위한 대학 차원의 조직적·행정적 지원 방향을 제언하였다.
Sojeong Lim (목요일)이 이 질문을 연구하였다.