등록 간호사들의 영적 돌봄 교육, 역량 및 영적 돌봄 제공의 장벽에 대한 인식

목적: 이 연구의 목적은 등록 간호사(RNs)들이 자신의 영적 돌봄 역량(SCC), 준비 상태, 영적 돌봄 제공의 장벽 및 제공 빈도에 대한 인식을 탐색하는 것이었다. 또한, 이 연구는 영적 돌봄 교육, 준비 상태, 역량 및 빈도 간의 관계를 조사하는 것을 목표로 하였다. 방법: 기술적 단면 연구는 인구통계학적 질문, 영적 돌봄 역량 척도, 간호사의 영적 돌봄 치료 척도, 영적 돌봄 실천 질문지 하위 척도 II 및 세 가지 개방형 질문을 포함하였다. 결과: 이 온라인 설문조사는 미국 동남부의 공립 주립대학교에서 면허 취득 후 프로그램에 등록된 391명의 RNs가 완료하였다. 대부분의 참가자들은 영적 돌봄을 제공할 준비가 되어 있다고 느끼지 않는다고 보고하였다. 면허 취득 프로그램 또는 근무 중 영적 돌봄 교육을 받는 것과 자기보고된 준비 상태 및 전반적인 SCC 간에는 강한 연관성이 있었다. SCC 수준은 영적 돌봄 빈도 및 RN으로 일한 경년 수와 긍정적인 상관관계를 보였다. 결론: 이 연구의 결과는 면허 취득 전 프로그램에서의 영적 돌봄 교육과 RNs를 위한 직무 훈련의 필요성을 강조한다.