장소 기반 언어 학습을 위한 모바일 게임 활용

이 논문은 모바일 기술의 교육적 잠재력을 탐구하는 신흥 연구 분야를 기반으로 하여, 장소 기반의 증강 현실 모바일 게임을 언어 학습에 활용하는 방법을 다룹니다. Mentira는 미국 남서부 지역의 지역 사회에서 스페인어를 학습하기 위한 첫 번째 장소 기반 증강 현실 모바일 게임입니다. 이 논문은 제2외국어 및 외국어 학습 맥락에서 모바일 게임을 통합하는 데 있어 복잡성과 이점을 탐구합니다. 관련 배경 문제를 논의하고, Mentira 프로젝트에 대해 설명하며, 배경, 이야기, 게임 플레이, 커리큘럼을 탐구합니다. 초기 발견과 미래 목표에 대해 논의합니다. 게임 플레이와 언어 학습을 위한 '장소'의 중요성이 논의되며 학생의 참여 역할이 설명됩니다. 이 논문은 언어 학습 및 다른 분야에서 모바일 게임 프로젝트의 지속적인 사용에 대한 향후 고려사항으로 마무리됩니다.