두려움에서 안전으로, 다시: 인간 뇌에서의 두려움 전환

두려움 학습은 위협에 대한 방어를 촉진하고 위험에 대해 다시 배우는 필요성을 줄이는 빠르고 지속적인 과정입니다. 그러나 상황이 바뀔 때 두려움 행동을 유연하게 조정하는 것도 중요합니다. 사실, 변화하는 조건에 조정하지 못하는 것은 불안 장애에 기여할 수 있습니다. 두려움 조절의 중심이지만 간과된 측면은 한 자극에서 다른 자극으로 두려움 반응을 유연하게 전환하는 능력입니다. 이전에 위협적이었던 자극이 안전해지거나, 이전에 안전했던 자극이 위협적으로 변할 때 이러한 상황이 발생합니다. 이러한 상황에서 두려움의 억제와 두려움 반응의 발달이 함께 나타나지만 서로 다른 목표를 향하여 지향되며, 지속적인 스트레스 하에서 정확한 반응이 필요합니다. 현재까지 두려움 조절에 대한 연구는 주로 두려움에서 안전으로의 전환에 초점을 맞추어 소멸과 같은 패러다임을 사용하여 두려움을 줄이는 데 중점을 두었습니다. 본 연구의 목적은 두려움에서 안전으로, 그리고 안전에서 두려움으로의 역동적인 전환을 동시에 추적하는 것이었습니다. 우리는 두려움 조건 반전 패러다임과 함께 기능적 신경 이미징을 사용했습니다. 우리의 결과는 이전에 위험을 예측했던 안전 자극과 "순진한" 안전 자극 사이에서 배측 내측 전두엽 피질의 독특한 분리를 드러냅니다. 우리는 편도체와 선조체 반응이 두려움을 예측하는 자극을 추적했고, 그 반응을 한 예측 자극에서 다른 자극으로 유연하게 바꾸었다는 것을 보여줍니다. 게다가, 반전 학습과 관련된 예측 오류는 선조체 활성화와 상관관계를 보였습니다. 이러한 결과는 두려움이 환경 변화를 적절히 추적하기 위해 어떻게 조정되는지를 설명하며, 두려움의 유연한 조절을 위한 뇌의 메커니즘을 밝혀냅니다.