다른 사람과 함께 비디오 게임하기: 가족, 친구 및 낯선 사람과의 게임 차이

이 실증 연구는 12세에서 100세 사이의 스웨덴인에 대한 국가적 설문 조사를 통해 사회적 디지털 게임 습관을 조사합니다. 질문은 게임 패턴과 다양한 공동 플레이어와의 게임을 비교하여 일반 인구 가운데 이 성장하는 관행을 도식화하는 것입니다. 로지스틱 회귀 모델을 사용하여 데이터를 분석합니다. 결과는 공동 플레이어의 관계적 상태에 따라 서로 다른 사회적 게임 맥락을 분리하는 것의 중요성을 지지합니다: 사람들이 누구와 게임을 하는지(가족, 친구 또는 낯선 사람)가 플레이어가 게임에 참여하는 방식에 영향을 미칩니다. 사회적 게이머는 더 젊고, 더 높은 교육을 성취했으며, 더 헌신적이고 게임에 더 많은 시간을 보냅니다. 더욱이 예상과는 달리, 남성 게이머가 여성 게이머보다 더 사회적입니다. 결과는 디지털 게임이 오히려 삶에 적응하는 방식을 보여줍니다. 마지막으로, 디지털 게임은 게임 그 자체를 넘어서는 복잡한 상호작용과 구조의 얽힘 속에 위치해 있음을 보여줍니다.