디지털 스크린 시간 제한과 어린이의 심리적 웰빙: 인구 기반 연구의 증거

어린이의 스크린 참여가 그들의 웰빙과 어떻게 연결되는지에 대한 경험적 이해는 거의 없다. 2세에서 5세 부모와의 19,957건의 전화 인터뷰 데이터를 통해 어린이의 디지털 스크린 사용 및 심리적 웰빙(양육자 애착, 회복력, 호기심 및 긍정적 정서)을 지난 한 달 동안 평가했다. 아동의 인종, 나이, 성별, 가계 소득 및 양육자의 교육 수준을 고려하면 미국소아과학회에서 권장하는 한계(< 1시간 또는 < 2시간/일)를 시행하는 것을 지지하는 증거는 없었다. 그러나 작은 포물선 함수는 스크린 시간을 애착 및 긍정적 정서와 연결했다. 결과는 확고한 제한을 설정하는 것이 양육자와 전문가 자원의 현명한 사용인지 결정하기 위해 중요한 비용-편익 분석이 필요하다는 것을 시사한다.