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이 연구는 청소년에서 성인으로의 국가 종단 연구(Adolescent to Adult Health, Add Health) 데이터를 활용하여, 어떤 모친의 출생 연령이 자녀에게 더 높은 교육 성취의 최적 기회를 제공하는지를 조사합니다. 결과는 모친 연령과 자녀의 교육 성취도 간에 곡선 관계가 있음을 보여주며, 즉, 젊거나 나이가 많은 어머니의 자녀는 뚜렷하게 불리한 상황에 놓여 있습니다. 31세에서 40세의 모친은 가장 높은 자녀 교육 성취도와 연관되어 있으며, 이는 30대에 출산하는 여성들이 젊거나 노산의 여성보다 더 유리한 특성을 가지고 있음을 시사합니다. 분석 결과는 조기 청소년 출산을 제외하고, 모친 연령과 자녀 교육 성취도 간의 관계가 출산 시기의 선택 패턴을 반영할 가능성이 높고, 모친 연령이 자녀 교육 성취도에 미치는 직접적인 가족 내 효과를 반영하지 않음을 보여줍니다. 따라서, 결과는 18세 이후 출산을 지연하는 것이 자녀의 교육 성취도에 직접적으로 이익을 주거나 해를 끼친다는 결론을 내릴 만한 충분한 증거를 제공하지 않습니다.
Fishman 외 (화요일)은 이 질문을 연구했습니다.
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