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교육에 대한 투자가 결과 개선으로 이어질까요? 이 분야의 대부분 연구는 이 아이디어를 지지합니다. 그러나 경험적 증거는 항상 이를 뒷받침하지는 않습니다. 문헌에 따르면, 이는 부분적으로 이 문제에 대한 경험적 연구의 방법론적 문제 때문입니다. 이 논문은 이전 연구들이 사용한 샘플의 이질성 부족이라는 문제를 해결하려 합니다. 이는 매니저에 집중하기 때문입니다. 316개의 스페인 기업에 대한 설문 데이터를 사용하여, 이 논문은 매니저 교육이 성과에 미치는 영향을 분석합니다. 우리의 결과는 매니저를 교육하는 기업이 그렇지 않은 기업보다 더 나은 효과성을 얻으며, 교육의 강도가 재정적 성과에도 영향을 미친다는 것을 보여줍니다.
Aragon et al. (Mon,) 이 질문을 연구했습니다.