과학에 대한 정치적 양극화의 본질과 기원

사람들은 자신의 당파적 또는 이념적 정체성과 모순되는 정보를 무시하는 경향이 있다. 이러한 경향은 시민들이 과학적 증거와 합의가 압도적으로 존재함에도 불구하고 과학자들이 '사실'로 간주할 만한 개념을 거부할 때 특히 두드러질 수 있다. 과학에 대한 결과적인 양극화는 최근 몇 년 간 alarming하게 증가했다. 이 이론적 리뷰는 과학에 대한 정치적 양극화를 개념화하고 그것이 두 가지 상호 연관된 프로세스에 의해 촉발된다고 주장한다. 심리학적 과학 거부를 통해 사람들은 자신의 정치적 정체성과 일치하지 않는 과학적 사실을 암묵적으로 무시할 수 있다. 또는 시민들은 과학에 명시적으로 이의를 제기하는 정치적 이념을 지지함으로써 이념적 과학 거부에 참여할 수 있다. 이러한 이의 제기는 다시 네 가지 일반화 수준으로 세분할 수 있다: 이념은 특정 과학적 주장, 뚜렷한 연구 분야, 과학 전체, 또는 전체 정치 체계와 엘리트에 대해 이의를 제기할 수 있다. 이 다학제적 프레임워크를 제안함으로써 이 글은 다양한 학문에서의 통찰을 통합하는 것을 목표로 한다.