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기본적인 흉부 방사선 사진 해석은 내과 레지던트가 호흡기 질환을 적절히 진단하고 관리하는 데 필요한 중요한 기술입니다. 교육자는 이러한 기술, 지식 또는 태도를 가르치기 위한 교육 과정을 만들 때 체계적인 접근 방식을 보장할 도구가 필요합니다. 교육 설계 모델을 활용하면 교육자가 학습자의 요구를 충족하는 교육 과정이 되도록 따를 수 있는 지침을 제공하여 이 작업을 수행할 수 있습니다. 흉부 방사선 사진 해석 교육을 위한 교육 과정 창출을 예로 들어, 본 논문은 교육자가 ADDIE 교육 설계 모델을 사용하여 자신의 교육 과정을 개발하는 방법을 설명합니다.
Lawrence Cheung (Mon,)이 이 질문을 연구했습니다.