교육 및 아동 발달에서의 학습 분석 기여: 학습 분석에 대한 리뷰

학습 분석은 교육자 데이터와 학생들 간의 연결 고리로 등장하는 새로운 연구 분야입니다. 학습 분석은 또한 의사 결정에 대한 정보를 제공하여 학습 과정을 이해하고 최적화하는 데 기여할 수 있습니다. 조기 아동 교육은 학습자가 개방적이고 항상 새로운 것에 도전하며, 그들의 인격 발달의 모든 측면에서 미래의 과정에 매우 의미가 있다고 여겨지기 때문에 매우 중요하다고 믿어집니다. 본 연구에서는 학습 분석의 적용과 조기 아동 교육에서 아동 발달에 대한 학습 과정에 대해 조사하는 것을 목표로 했습니다. 기사 검색 과정은 ScienceDirect와 IEEE 두 개의 데이터베이스에서 수행되었습니다. 이번 연구에서 가장 중요한 키워드는 학습 분석과 조기 아동기입니다. 검색 결과는 총 45개의 기사: (31/45) ScienceDirect와 (14/45) IEEE입니다, 2012년부터 2017년까지입니다. 이들은 학습 분석 과정, 데이터 수집 및 전처리, 분석 및 행동, 사후 처리에 대해 철저히 탐구됩니다. 데이터 수집 과정은 온라인 시스템 또는 게임 기반 학습을 구현하여 이루어지며: 58% e-Learning 시스템, 27% 학습 분석 시스템, 15% 게임 기반 학습입니다. 많은 연구가 대학원, 고등학교 및 초등학교 샘플을 대상으로 진행되었습니다. 결과는 조기 아동 교육이 새로운 기술의 사용과 아동의 지식 및 기술 향상에서 이점이 있음을 보여주었습니다. 예를 들어, 도형과 숫자의 도입에서의 창의성과 논리적 지능입니다. 향후 연구에서는 학습 과정의 객관성을 개선하기 위해 제공되는 평가 및 피드백의 형태로 학습 분석 개념을 세운다면, 교육 게임과 협력하는 것이 조기 아동 교육에 또 다른 유익이 될 수 있습니다. 객관적인 평가 및 피드백은 모니터링 및 예측이 될 수 있으며, 이는 기술을 통해 학습 과정의 효율성과 효과를 분석하는 데에도 사용될 것입니다.