노모포비아: 치과학생의 휴대폰 사용을 평가하기 위한 단면 연구

서론: 원래 휴대폰은 통신을 위한 장치로 간주되었으나 현재 인터넷이 가능한 휴대폰은 우리의 일상 생활에서 필수적인 부분이 되었다. 이들의 장점은 비교할 수 없지만, 동시에 몇 가지 부정적인 효과도 있다. 목적: 휴대폰 사용 패턴과 이것이 학생의 학업 성적에 미치는 영향을 평가하기 위함이다. 재료 및 방법: D. J. 치과 과학 및 연구 대학의 554명의 학생을 대상으로 자가 설문지를 통해 모바일 전화 사용 및 관련된 불안에 대한 데이터를 수집한 기술적 단면 연구를 실시하였다. 결과: 약 39.5%의 학생이 휴대폰에 더 많은 시간을 보내면 전문 시험에서 낮은 점수를 받는다고 동의하였다. 수업 중이나 임상 작업 중에 자주 휴대폰을 확인하는 학생은 24.7%였다. 총 24.12%의 학생이 노모포비아로 판명되었고, 노모포비아의 위험에 처해 있는 학생은 40.97%였다. 선임상, 임상, 인턴 및 대학원생 간에 사용 및 휴대폰의 효과에 대한 통계적으로 유의미한 차이가 발견되었다. 결론: 치과 학생들 사이의 휴대폰 사용 패턴은 학생들이 휴대폰에 중독되어 있으며 이것이 그들의 학업 성적에 부정적인 영향을 미친다는 경고 신호를 보여주었다. 학생들에게 휴대폰의 통제된 사용과 적절한 사용에 대해 조언하는 것이 유익할 것이다.