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69명의 남녀 대학생이 예술작품의 '추상성' 인식에서 연속 대비 효과를 조사하기 위해 이 연구에 참여하도록 모집되었다. '높음', '중간', '낮음'의 추상성으로 평가된 예술작품은 파일럿 연구 결과를 바탕으로 확립되었다. 참가자는 '높은-중간', '중간-중간', '낮은-중간'의 세 가지 대비 그룹 중 하나에 무작위로 배정되었으며, 이후 동일한 목표 예술작품을 단일 '높은' 추상화 그림이 precede한 경우 '덜 추상적'이고 '덜 복잡하다'고 평가하였고, 단일 '낮은' 추상화 그림이 precede한 경우보다 그러한 평가가 내려졌다. 또한 목표 예술작품은 '높은' 추상화 그림이 precede한 경우 '중간' 추상화 그림이 precede한 경우보다 '더 수동적'으로 평가되었다. 이러한 발견은 예술작품의 미적 판단에서 대비 효과를 조사한 이전 연구와 일치하며 이를 확장한다.
Steven M. Specht (Mon,)가 이 질문을 연구하였다.
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