Key points are not available for this paper at this time.
교육자들은 의료 교육에 증거 기반 접근 방식을 적용할 필요성을 인식하고 있습니다. 이를 위해 의료 교육자들은 교육 개입의 영향에 대한 신뢰할 수 있는 증거에 접근해야 합니다. 이 논문은 의료 전문가를 위한 교육 개입의 체계적 검토를 수행할 때 직면하는 5가지 방법론적 도전 과제를 설명합니다: 의료 교육 개입 보고서 찾기, 연구 설계의 질 평가, 개입의 범위 평가, 개입의 평가 방법 평가, 교육 개입 결과 통합. 우리는 이러한 도전 과제를 해결하기 위한 제안을 하고 의료 교육에서 개입을 보고, 검토하고, 평가하기 위한 권고안을 제시합니다.
Reed et al. (Tue,)은 이 질문을 연구했습니다.