2002년 체서피크 베이 유역의 버지니아 지역에서 유역 교육 및 복원 프로젝트가 시작되었습니다. 19개 카운티의 학교 그룹과 4-H 리더들에게 37,000개 이상의 활엽수 묘목이 배포되었습니다. 지리 정보 시스템(GIS)를 통해 복원이 가장 필요한 하위 유역을 확인했습니다. 웹사이트를 통해 교육 자료를 제공하고 소통을 촉진했습니다. 결과는 이러한 대규모 프로젝트에 필요한 파트너십을 개발하는 데 3년이 필요하다는 것을 나타냅니다. 나무 심기와 같은 실습 활동은 큰 지식 향상을 가져옵니다. 토지 이용 지도와 웹사이트 사용도 유역에 대한 지식 증가에 기여했습니다.
Kirwan et al. (Thu,)은 이 질문을 연구했습니다.