당뇨병 환자 교육 연구의 보고 품질: 1954–1986

이 연구에서는 당뇨병 환자 교육과 관련된 여러 분야의 보고된 연구 품질을 조사하였다. 철저한 문헌 검색을 통해 1954년과 1986년 사이에 발표된 47개의 연구가 포함 기준을 충족하는 것으로 확인되었다; 29개는 발표된 연구였고, 18개는 미발표 연구였다. 연구 품질은 Duffy의 연구 평가 체크리스트(RAC)에 의해 측정되었으며, 각 연구의 내부 및 외부 타당성 위협 수를 코딩하여 평가하였다. RAC에 의해 측정된 전체 품질은 100점 만점에 34에서 95점 사이였다. 연구 보고서의 발표 날짜와 품질 간의 통계적으로 유의미한 관계가 발견되어 최근 몇 년 동안 품질이 개선되었음을 나타내었다. 발표된 연구 보고서와 미발표 연구 보고서의 품질 차이는 유의미하지 않았다. 향후 연구의 방법론적 엄격성을 개선하기 위한 권고사항은 다음과 같다: (a) 무작위 임상 시험과 같은 대조군을 포함하는 보다 엄격한 설계의 사용; (b) 연구 보고서에서 보다 완전한 데이터 보고; (c) 향후 연구의 품질 모니터링.