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COVID-19 격리는 전 세계적으로 8억 6천만 명 이상의 아동과 청소년에게 영향을 미쳤지만, 현재까지 서구 국가에서 그들의 삶에 대한 심리적 영향을 조사하는 연구는 개발되지 않았다. 본 연구는 COVID-19의 영향을 가장 많이 받은 두 나라인 이탈리아와 스페인의 아동과 청소년에 대한 격리의 정서적 영향을 처음으로 조사하는 것을 목표로 한다. 참가자는 3세에서 18세 사이의 이탈리아 및 스페인 아동의 부모 1,143명이었으며, 이들은 격리가 자녀와 자신에게 미친 영향을 조사하는 설문조사를 완료하였다. 결과는 85.7%의 부모가 격리 기간 동안 자녀의 정서 상태와 행동의 변화를 인지했다고 보고하였다. 가장 흔한 증상은 집중력 저하(76.6%), 지루함(52%), 과민성(39%), 안절부절못함(38.8%), 불안(38%), 외로움(31.3%), 불편함(30.4%), 걱정(30.1%)이었다. 스페인 부모는 이탈리아 부모보다 더 많은 증상을 보고하였다. 예상한 대로, 두 나라의 아동은 격리 기간 동안 모니터를 더 자주 사용하고 신체 활동을 하는 시간이 줄어들며 수면 시간이 늘어났다. 더욱이 격리 기간 동안 가족 간의 공존이 더 어려워질 때, 상황이 더 심각해지고 스트레스 수준이 높아질수록 부모는 자녀에게 정서적 문제가 더 많다고 보고하는 경향이 있었다. 격리는 이탈리아와 스페인 청소년에게 상당한 영향을 미치며, 이들의 심리적 웰빙을 개선하기 위해 문제를 가진 아동을 가능한 한 조기에 발견할 필요성을 강조한다.
Orgilés 외 (Fri,)는 이 문제를 연구하였다.
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