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지난 몇 년 동안, 대체 경로를 통한 교사 인증이 대부분의 주에서 시행되었으나 항상 이행되지 않은 경우도 많습니다. 대통령 부시가 선출되었을 때 그의 유일한 교육 제안은 유연한 교사 채용을 위한 이러한 주 차원의 전략을 장려하는 것이 었습니다. 그는 최근 제안한 아메리카 2000 교육 개혁 포트폴리오에도 비슷한 제안을 담고 있습니다. 이러한 지속적인 정책적 관심과 몇 년간의 경험을 고려할 때, 교직과 교사 효율성에 대한 지식을 바탕으로 이 정책 아이디어의 현황을 검토하고, 교사 공급 및 품질을 위한 대체 인증 프로그램의 결과를 평가할 적절한 시점인 것 같습니다. 일반적으로 사회 정책 문제에 있어서, 해결하고자 하는 사회 문제의 본질을 이해하고, 그런 다음 제안된 해결책의 적절성을 다른 대안들과 비교하여 검토하고자 합니다. 이는 이러한 분야에서 어렵습니다.
린다 달링-햄몬드(목요일)는 이 질문을 연구했습니다.
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