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사회적 거부와 반사회적 행동의 성장 간의 관계가 조사되었다. 연구 1에서는 259명의 남자아이와 여자아이(34% 아프리카계 미국인)가 1학년부터 3학년(6-8세)까지 및 5학년부터 7학년(10-12세)까지 추적 조사되었다. 초기 또래 거부는 공격성의 성장을 예측했다. 연구 2에서는 585명의 남자아이와 여자아이(16% 아프리카계 미국인)가 유치원부터 3학년(5-8세)까지 추적 조사되었고, 이 결과는 재현되었다. 또한 초기 공격성은 거부의 효과를 조절하여, 거부가 처음부터 공격적으로 predisposed된 아동에게서만 반사회적 발달을 악화시켰다. 연구 3에서는 연구 1에서 측정된 사회적 정보 처리 패턴이 초기 거부가 이후 공격성에 미치는 영향을 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 연구 4에서는 연구 2에서 측정된 처리 패턴이 매개 효과를 재현하였다. 결과는 반사회적 발달의 재귀적 모델로 통합된다.
Dodge et al. (Sat,)이 이 질문을 연구했다.
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