Key points are not available for this paper at this time.
이 논문은 마케팅 교육 과정의 필수적인 측면인 마케팅 연구 교육에서 인터넷 기술의 적용 및 의미를 고려합니다. 마케팅 교육에서 기술과 인터넷 사용에 관한 관련 문헌을 검토하고, 평가, 전략 및 실행 관점에서 현재와 잠재적인 문제를 논의합니다. 개요는 마케팅 연구 과정을 따르며, 마케팅 연구 과정에서 표준인 주요 주제를 다룹니다. 저자는 각 단계를 논의하고 각 단계에서 인터넷 기술의 사용을 보여줍니다. 대부분의 의미는 원거리 교육 이니셔티브와 교실 기반 노력이 모두 적용됩니다.
Malhotra 외 (화요일)이 질문을 연구했습니다.