조부모의 손자녀 돌봄에서 소득 및 교육 수준에 따른 차이: 영국 조모 및 조부를 통한 근거

조부모는 손자녀의 삶에 적극적으로 관여하지만, 그 관계의 내용에서 나타나는 사회경제적 차이에 관한 연구는 거의 없습니다. 본 연구는 조부모의 성별에 따라 돌봄의 강도, 손자녀와 함께하는 활동, 이러한 관여를 이끄는 동기를 다루며 조부모가 제공하는 손자녀 돌봄에서의 사회경제적 격차를 탐구합니다. 우리는 조부모와 손자녀 관계의 서로 다른 측면, 즉 아동 발달 대 부모의 돌봄 필요성과 관련된 사회경제적 지위의 두 가지 차원인 교육 수준과 가구 소득을 탐색합니다. English Longitudinal Study of Ageing (ELSA 2016–2017, 2018–2019)을 사용한 로지스틱 회귀 모델 결과, 소득 하위 3분위의 조부에서 집중적인 돌봄이 더 흔하게 나타났습니다. 높은 소득은 신체적 돌봄 활동(예: 식사 준비)에 대한 관여를 감소시켰으며, 대신 자녀를 재정적으로 돕기 위한 동기에 의해 관여가 이루어졌습니다. 높은 교육 수준은 숙제 지도 지원을 잘 예측하는 요인이었으며, 이는 ‘손자녀가 전인적으로 발달하도록 돕는다’는 동기에 의해 주도되었습니다. 조부 역시 손자녀 양육에 관여하는 모습을 보였으나, 고학력 조모가 지원을 제공하는 경향이 여전히 가장 높았습니다. 전반적으로 이 연구는 손자녀의 삶에 대한 조부모의 관여가 불평등의 세대 간 이전을 구조화하는 기전 중 하나일 수 있음을 시사합니다.