대학생의 여가 참여, 가족 평가 및 삶의 만족도 조사

가족은 구성원에게 여가 기회를 제공하는 중요한 역할을 하고 있으며, 여가 활동은 가족 결속에 기여할 것으로 기대된다. 따라서 본 연구의 목적은 아크데니즈 대학교의 대학생들 사이에서 여가 참여, 가족 평가 및 삶의 만족도 간의 관계를 조사하는 것이다. 연구 샘플은 선택 과목으로 신체 교육 수업을 듣는 985명의 학생들로 구성되었으며(평균 연령 = 21.67 ± 2.18), 인구통계학적 질문, 여가 참여에 관한 질문, 가족 평가 척도 및 삶의 만족도 척도로 구성된 설문지를 데이터 수집에 사용하였다. 기술 통계 외에도 상관관계, MANOVA, 학생 t-검정이 적용되었다. 결과에 따르면, 가족 평가의 일부 하위 척도가 삶의 만족도와 유의한 관계를 보였다(p < 0.05). 여가 활동에 더 많이 참여한 학생들이 다른 학생들보다 삶의 만족도가 더 높았다(p < 0.001). 가족은 사회의 기본 단위이므로 학생들은 가족 환경에서 여가 참여 습관을 형성하게 된다. 따라서 가족 여가와 그것이 학생의 삶에 미치는 기여를 이해하는 것이 중요하다.