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학생 재정 지원을 배분하는 연방 시스템은 세금 코드와 그 복잡성에서 맞먹습니다. 두 시스템 모두 수십 년 동안 불만의 원인이자 개혁 노력의 초점이 되었지만, 학생 지원 시스템의 복잡성은 경제학자들로부터 상대적으로 적은 주목을 받았습니다. 우리는 지원 시스템의 복잡성을 설명하고, 최적 세금 이론과 행동 경제학의 교훈을 적용하여 복잡성이 학생 지원의 효율성과 공정성 모두에 심각한 장애물임을 보여줍니다. 우리는 복잡성이 지급 능력이 가장 낮은 사람들에게 불균형적으로 부담을 주고 재분배 목표를 약화시킨다는 것을 보여줍니다. 우리는 연방 학생 재정 지원 신청서에서 얻은 상세한 데이터를 사용하여 근본적으로 단순화된 지원 프로세스가 현재 수집되는 정보의 일부만으로도 현재 지원 분배를 재현할 수 있음을 보여줍니다.
Dynarski 외 (목요일,) 이 질문을 연구했습니다.