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본 연구는 스트레스를 다루기 위한 전략으로서 스트레스 경험에 대한 긍정적 평가의 효과를 평가하였다. 긍정적 평가를 조작하는 두 가지 방법(즉, 비디오 모델링과 글쓰기)을 대처 지침 제어 조건, 지침 없음 제어 조건, 비스트레스 제어 조건과 비교하였다. 생리적 각성의 측정 결과, 긍정적 평가는 전기충격에 대한 예상 및 대면 중에 대조 조건에 비해 더 많은 스트레스를 유발한 것으로 나타났다. 인지 행동을 평가하는 실험 후 질문지는 긍정적 평가 조작이 상황의 스트레스 요소에 대한 집중을 증가시켰음을 나타냈다. 결과는 스트레스 경험에 대한 긍정적 평가에 관한 다른 연구 및 이론과 관련하여 논의되었다.
Smith et al. (Thu,)은 이 질문을 연구하였다.
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